ვებინარები
მოგესალმებით ვებინარების გვერდზე, რომელიც ეხება ლიდერობას, მოტივაციასა და გარემოს დაცვას! ეს ვებინარები, რომლებიც სპეციალურად შეიქმნა ახალგაზრდა ეკო-ლიდერებისთვის, მიზნად ისახავს ლიდერობისა და სამოტივაციო უნარების განვითარებას, მონაწილეების გაძლიერებას თავიანთ თემში გარემოს დაცვაზე პოზიტიურად ზემოქმედების თვალსაზრისით. ექსპერტთა შეხედულებების, პრაქტიკული სტრატეგიებისა და ინტერაქტიული სესიების მეშვეობით, ეს ვებინარები უნიკალურ შესაძლებლობას სთავაზობს ახალგაზრდა ლიდერებს, გაიზარდონ, დაუკავშირდნენ ერთმანეთს და წარმართონ პოზიტიური ცვლილებები უფრო მდგრადი მომავლისთვის. შემოგვიერთდით, რათა გაიღრმავოთ თქვენი ცოდნა და გააძლიეროთ თქვენი ხმა გარემოს დასაცავად!
.png)
01
ლიდერობა
ამ სესიაზე ნატალია ჭამიაშვილი წარადგენს ეკო-ინფლუენსინგსა და ლიდერობას. ხუთწლიანი გამოცდილების მქონე ტრენერსა და მოწვეულ ლექტორს, ნატალიას, განსაკუთრებულ ხედვა აქვს. მას შეუძლია, ადვილად მიაწვდინოს ხმა ადამიანებს, ხოლო მისი კონტენტის პოპულარობა შთამბეჭდავია - ფეისბუქზე 80 000, ტიკტოკზე კი 60 000 მიმდევარი ჰყავს.
02
Motivation
ამ სესიაში ქეთევანი ტატიკიანი განიხილავს მოტივაციის საფუძვლებს, მათ შორის მისი მნიშვნელობის განმარტებას, რატომ არის იგი გადამწყვეტი პიროვნული ზრდისთვის, გუნდური საქმიანობისთვისა და საზოგადოებრივი ინიციატივებისთვის და როგორ წარმოშობს მოტივაცია ეფექტურ ცვლილებებს. ის წარგვიდგენს სტრატეგიებს მოტივაციის ამაღლებისა და შენარჩუნებისთვის, რათა შთაგაგონოთ თქვენ და თქვენი გუნდი, რომ დარჩეთ თავდადებულნი გარემოსდაცვითი მიზნებისადმი.
%20(1).png)
%20(2).png)
03
გარემო
ეს სესია წარმოადგენს გარემოს მრავალფეროვან კონცეფციას, რაც მოიცავს ყველაფერს, ფიზიკური და სოციალური სივრცეებიდან დაწყებული, სოციალური მედიის ციფრული გარემოთი დასრულებული. მოხალისეთა და სკოლების თანამშრომლობის დამგეგმავი ექსპერტი რონია კარკინენი და ოფიციალური გიდი ინგა ბლომკვისტი წარადგენენ, თუ როგორ ახდენს ჩვენი ინდივიდუალური არჩევანი გავლენას გარემოს კეთილდღეობაზე და განიხილავენ პრაქტიკულ გზებს, როგორ შევიტანოთ დადებითი ცვლილებები თითოეულ ტიპის გარემოში. ისინი ახალისებენ მონაწილეებს, იპოვონ განხორციელებადი ნაბიჯები და სტრატეგიები, რომლებიც მათ საშუალებას მისცემს, მნიშვნელოვანი ზეგავლენა მოახდინონ როგორც ონლაინ სივრცეში, ისე თემსა თუ ბუნებრივ გარემოში.