Priručnik za trenere i alatni komplet za metodu Newspaper Theatrea

O priručniku za trenere

Priručnik za trenere i alatni komplet za metodu Newspaper Theatre-a jedan je od ključnih intelektualnih rezultata projekta ECO4ECO – ECO-leaders for Eco-friendly Communities, sufinanciranog iz programa Erasmus+ Europske unije.  Razvijen u suradnji stručnjaka za rad s mladima i ekološku edukaciju iz Litve, Finske, Grčke, Gruzije i Hrvatske, priručnik pruža trenerima, edukatorima i youth workerima kreativne i praktične alate za inspiriranje mladih na djelovanje u području održivosti i društvenih promjena.                       

Što je Newspaper Theatre?

Metoda The Newspaper Theatre, inspirirana radom Augusta Boala i njegovim Theatre of the Oppressed, pretvara stvarne društvene ili ekološke vijesti u kratke izvedbe.                                       Ona poziva sudionike da analiziraju, ponovno uprizore i reinterpretiraju probleme iz stvarnog svijeta, osnažujući ih da kritički razmišljaju, podižu svijest i predlažu rješenja kroz umjetnost i suradnju.  U kontekstu ECO4ECO projekta, ova metoda postaje snažan edukacijski alat za:   promicanje ekološke svijesti i odgovornosti

• jačanje liderskih i komunikacijskih vještina među mladima

• poticanje dijaloga u zajednici o održivosti i uključivosti

• povezivanje emocionalne inteligencije s ekološkim djelovanjem.​

Što sadrži priručnik?

Priručnik i alatni komplet ECO4ECO pružaju sveobuhvatan vodič za edukatore i youth workere, uključujući:                                                                                

• detaljne, korak-po-korak upute za organizaciju i facilitaciju radionica Newspaper Theatre metode                                                                                              

• interaktivne vježbe koje povezuju ekološke teme s izvedbenom umjetnošću    primjere skripti za radionice i aktivnosti refleksije                                                      

• alate za razvoj liderstva i facilitaciju grupa                                                      

• smjernice za uključivost i rad s mladima s manje mogućnosti                              

• predloške za evaluaciju koji pomažu u mjerenju učinka i obrazovnih ishoda

Kome je namijeno? 

Ovaj je resurs namijenjen za:
•        youth workere i edukatore koji traže kreativne metode u ekološkom obrazovanju
•        trenere i facilitatora koji rade u kontekstima neformalnog učenja
•        voditelje zajednica koji žele poticati okolišni dijalog i sudjelovanje
•        udruge, škole i kulturne organizacije koje traže nove pristupe za uključivanje mladih

​